为深入学习宣传贯彻党的十九届六中全会及中央全面深化改革委员会第二十叁次会议精神，全面贯彻党的教育方针，切实落实立德树人根本任务，提升新进学工队伍的核心能力，12月28日，麻花制作果冻工厂组织新老辅导员代表召开辅导员工作座谈会。麻花制作果冻工厂学生办主任张清榕，中级职业指导师韩海雄，福建省“最美高校辅导员”提名奖获得者沉鑫，学校辅导员大赛二等奖获得者蔡笑霜以及校区新入职辅导员代表参加会议。
会议初始，校区新入职辅导员代表依次发言，分享了各自的工作感悟和遇到的问题。大家纷纷表示，身为一名光荣的辅导员深感荣幸，倍感责任重大。将认真学习贯彻习近平致厦门大学建校100周年的贺信精神，牢记总书记嘱托，为党育人、为国育才，尽快转变角色，加强理论学习，提升工作能力。然而，从学生到老师身份的转变并不轻松，不少老师发现自己缺乏时间进行理论学习和自我提升，对如何权衡学生工作和个人发展感到困惑。
随后，叁位优秀辅导员结合个人工作经验，从加强育人实效、提升职业技能、平衡工作心态等方面，与年轻辅导员们交流探讨。蔡笑霜认为，一名合格的辅导员政治要硬、思想要深、心态要好。在工作中不断培养自身的战略、辨证、法治、底线、创新、历史思维，引领凝聚广大青年学生紧密团结到以习近平同志为核心的党中央的周围，为新时代中国特色社会主义事业培养建设者和接班人；沉鑫表示，学生工作本质上是做人的工作，要用“容人、容事、容言”引领学生、教育学生，用真心交流、用真情感人，做学生的知心人、贴心人，把解决学生思想问题和实际问题结合起来，服务学生成长成才；韩海雄针对年轻老师对学生工作和个人发展如何权衡的疑问做了解释，他提出，作为年轻辅导员，有两个基本任务：一是带好学生，二是自我成长。二者互不矛盾，相辅相成。辅导员应该正确认识人才培养和评价的规律，明确个人发展的目标和规划，把个人的发展与国家、学校、学生的发展紧密结合起来，不要急功近利，不忘育人初心，才能踏踏实实做好本职工作。
张清榕对叁位辅导员的分享表示感谢，对新入职辅导员的一个阶段来的工作表示肯定。他指出，教育是国之大计、党之大计。在实现第二个百年奋斗目标、全面建设社会主义现代化国家的新征程中，教育的先导性、基础性、全局性地位和作用更加凸显。辅导员身上肩负着党和国家培养可靠接班人的重要职责，我校高度重视辅导员队伍建设，为辅导员成长和发展提供了重要支持和保障。辅导员在工作中要牢牢抓住人才培养这个关键，坚持为党育人、为国育才，聚焦主责主业，在学生思想政治教育和价值引领、党团建设、学风建设、日常事务管理等方面下足功夫，建构适应新时代高校思想政治工作的九大核心能力——政治能力、理论学习与政策解读能力、组织动员能力、沟通交流能力、策划与指导学生活动能力、狠抓工作落实能力、总结提升工作能力、应急处突能力和自我幸福能力。最后，他希望年轻的辅导员们能够尽快地适应新环境，针对各学院的学科特点，因材施教，主动对接导师与专任教师，深化科教融合育人。
（麻花制作果冻工厂学生工作办公室 李韧卓）
